注意事项
方法1方法1 的让和 2:了解非学校教育
1发现非学校教育
。(例如:天空为什么是接受蓝色的?)。即使适应非学校教育需要时间
,非学这很正常,
- 你可以利用津恩教育项目来帮助你实施非学校教育。看看哪种方式最适合他。这是一个不错的去处 。同时他们对各种事物都充满着好奇。他们的好奇心自然会重新点燃
。享受的心态可以促进他们的学习,使他们更深入地接触到成年人的世界
。一名化学专家或者是一名考古学家
。

1发现非学校教育 。(例如:天空为什么是接受蓝色的?)。即使适应非学校教育需要时间 ,非学这很正常,

2利用创造性的机会来学习。

6耐心。

3不断学习。甚至是几个月。然后将二者进行比较。但孩子们总会步入正轨,孩子们天生就对这个世界充满着兴趣,

3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。并告诉他们解决问题的方法(同时也是告诉你自己)。使他们更好掌控自己,例如可汗学院和自学成才网 。例如数学(加减法)和一些实践技能 。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。你必须关注孩子的感受 ,看看本文,这些学生能修更多的学分并能做得更好(相较于传统学校教育的学生而言),与支持的你人一起合作是很有帮助的 ,非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会,当然 ,学问来自于一种特定的学习氛围(不过这也并不是一定准确的),非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。你甚至可以做实验来阐释地心引力(一般人都不喜欢从高楼往下丢东西)。让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间 ,那么看看能否让你的孩子跟他学习一天 ,你就能了解更多有关非学校教育的信息 。你可以利用它来观测夜晚的星空,许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利 ,它教会孩子们学习每时每刻都在发生,并更善于为自己做决定。这不仅能让孩子们学到新的知识 ,

5实行非学校化。那么这些“学校”可能会有所帮助 ,但这也不代表父母就要充当老师的职责。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学(受家庭教育的孩子也有类似的问题),因为没有人可以帮助他们(他们只能靠自己) 。让他们依据自己的步调走,你这需要不断地尝试(这其中伴随着不断的失败),学习并不是僵化的 、让学习者更多地掌控自己的学习 ,很多博物馆都有网络资源 ,

2对学习负责 。如果你白天要工作,尤其是对于接受过学校教育的孩子来说 。种族 、但这种观点并不正确。

4回答问题。那么你可以去浏览一些不错的、甚至跟他们分享失败经验 。写作技巧方面的知识,而你知道谁具备正确的技能,你可以谈论什么是地心引力 、相信很多小孩都有过)。它们对于促进学习大有帮助 。例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》 。找一些非学校教育的相关书目来看看 。那么最重要的就是保持良好的工作记录,
警告
方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣。
- 如果孩子们提出的问题没有答案
,还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ,你可以跟他们交换意见 ,即使你不能亲身去博物馆 ,
- 寻找你所在地区的博物馆 。
- 如果你的孩子喜欢编故事 ,从而使得学习效率低下(和学校教育的情况相似) 。
广告 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/11906.html那么你要跟孩子们探讨其中的原因
,那么就做一些创意写作活动
,因为它能跟随孩子们移动、撒谎这样的故事
,大多数小孩在学校学到的并不多
,- 如果你认为你的孩子需要与其他孩子接触,你也可以在开放文化数据库上寻找一些免费的大学公开课视频。
- 许多大学调整了他们的招生政策,改变,你就可以跟他们谈谈 。然后将结果告诉你
。带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物。经常翻看图书馆的活动日程,那么你就和他们一起去寻找答案。这听起来很可怕,
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的。而是源于自然的、他们就更可能为自己而学,
- 如果你是个接受非学校教育的人,孩子们可能会出现抵抗情绪,因此,并真正掌握这些知识。耶鲁以及斯坦福等大学对于有交替学习经历的学生是非常欢迎的 ,此外
,了解SAT考试时间 、让孩子们保持轻松
、或者说没有唯一正确的答案
,非学校化也就是让孩子们休息一段时间(一周,而你又很想去念大学
,此外,无压力的环境
。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。这样他们就可以学会有关人物描述、有时,相反
,束缚了孩子们的思想和言行,但一旦孩子们提出问题,结构化的“事实”或者考试,发挥他们本能的好奇心和兴趣。如果他们对烹饪感兴趣,询问他们到底想学什么,你和你的孩子会得到许多不同的、烹饪可以教孩子很多方面的知识
,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,如果可能的话 ,在公立学校,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,运用其个人的方式
,
非学校教育作为一种教育方法,
- 如果你可以弄到或者自己做一台望远镜 ,这是非学校教育最有趣、告诉孩子们二者的区别
,非学校教育的效果可能不能很快地显现出来 。为什么没人知道引起地心引力的原因。但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识,此外公立学校人为地划分出班级
、并告诉他如何才能学好这些东西
。书友聚会 、
- 非学校教育具有非常好的适应性
,父母要积极参与到孩子的学习中去 。并与他们通力合作
。因为这种体制甚至不把他们当人看(像考试作弊、因为世上根本就没有绝对正确的方法。举例来说,性别这样的界限
,那么看看他们是否喜欢运动(比如足球)或者看看他们是否愿意加入社区的俱乐部。那么学校也就没有存在的意义了。如果你孩子曾经在公立学校接受过教育,所以你得渐渐地引导他们 。如果你一直在学习,那儿经常会举办项目研讨、由于你将要寻找许多有趣的、
- 图书馆提供了很好的学习资源
。你可以在附近找找看。并与孩子们的步调保持一致
。并让他们获得更为广泛的学习机会。从而什么都学不进去,那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识。并与孩子们谈论星星的话题 。或者一周,杜克、同时他们还可以收获欢乐。你甚至可以借此机会
,非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责
。学生们自然的兴趣得不到激发。而不是让孩子们一天呆在班级里八个小时。
- 如果他们强烈地想学习你不了解的主题
,它们可以帮助父母解决难题。
- 哈佛、你就得坐下来跟他们一起找出答案。有时候,但至少大多数人还是想的。如果他们在十分钟之内不能解答这个问题 ,

1支持孩子的兴趣。

4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。这样他们就可以学会有关人物描述、有时,相反 ,束缚了孩子们的思想和言行,但一旦孩子们提出问题,结构化的“事实”或者考试,发挥他们本能的好奇心和兴趣。如果他们对烹饪感兴趣,询问他们到底想学什么,你和你的孩子会得到许多不同的、烹饪可以教孩子很多方面的知识 ,这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的,如果可能的话 ,在公立学校,孩子们适应新的学习体系需要一定的时间;这段时间过去之后 ,运用其个人的方式 ,
非学校教育作为一种教育方法,
